Физикалык, сезүүчүлүк же интеллектуалдык жактан жабыркаган адам менен сүйлөшүү же өз ара аракеттенүү бир аз белгисиз сезилиши сейрек эмес. Мүмкүнчүлүгү чектелген адамдар менен баарлашуу башка социализациядан эч кандай айырмаланбашы керек. Бирок, эгер сиз берилген майыптык менен тааныш эмес болсоңуз, анда сиз жардам көрсөтүү аркылуу таарынычтуу бир нерсе айтуудан же туура эмес иш кылуудан коркушуңуз мүмкүн.
Кадамдар
2дин 1 -бөлүгү: Мүмкүнчүлүгү чектелген адам менен сүйлөшүү
Кадам 1. Баарынан мурда, урмат -сыйга ээ болуңуз
Ден соолугунун мүмкүнчүлүгү чектелген адамга башкалар сыяктуу сый мамиле жасалышы керек. Башкаларды кемчиликтер эмес, адамдар катары көрүңүз. Колуңуздагы адамга жана анын жеке мүнөзүнө көңүл буруңуз. Эгерде сиз майыптыкка "этикетка" коюшуңуз керек болсо, анда алар кайсы терминологияны жактырарын сурап, алар тандаган терминдерге кармануу жакшы. Жалпысынан алганда, сиз алтын эрежени карманыңыз: башкаларга кандай мамиле кылгыңыз келсе, ошондой мамиле кылыңыз.
- Мүмкүнчүлүгү чектелгендердин көбү, бирок баары эмес, майыптыктын алдында атын же кишисин койгон "биринчи адамдар" тилин артык көрүшөт. Мисалы, сиз "анын Даун эжеси" эмес, "Даун синдрому бар эжеси" деп айтаар элеңиз.
- Туура адамдар үчүн биринчи тилдин мисалдары: "Роберт церебралдык шал оорусуна чалдыккан", "Лесли жарым-жартылай көрбөйт" же "Сара майыптар коляскасын колдонот" дегенди камтыйт, кимдир бирөөнү "психикалык/физикалык жактан начар/майып" деп айтуунун ордуна (экөө тең көбүнчө колдоочу терминдер катары каралат) же "сокур кызды" же "майыптар арабасындагы кызды" билдирет. Мүмкүн болсо, адамдарга кайрылганда бул жөнөкөй терминдерден алыс болуңуз. Кээ бир адамдар "майып" деген сөздү жагымсыз деп эсептешсе, башкалары өздөрүн сүрөттөө үчүн колдонушат, анткени алар аны жаман сөз катары кабыл алуу менен өчүрүлгөндөй сезишет жана алардын майыптыгы ким экенине кирет. Сүйлөшүп жаткан адамыңыздан лидерликти алыңыз. Эгерде алар өздөрүн "майыптар" деп айтышса, алар мындай сүрөттөлгөндө ыңгайлуубу же эмне үчүн өздөрүн мындай сүрөттөөнү тандашканын сурагыла. Бул алардын көз карашын түшүнүүгө жардам берет.
- Белгилей кетүүчү нерсе, этикеткалоо нормалары адамдар менен топтордун ортосунда чоң айырмачылыкка ээ. Тактап айтканда, көптөгөн дүлөйлөр, сокурлар жана аутисттер адамдар биринчи тилди четке кагып, "биринчи аныктоо" тилин жактырышат (мисалы, "Аниша аутист"). Дагы бир мисал катары, дүлөйлөр дүйнөсүндө алардын майыптыгын сүрөттөө үчүн колдонулган дүлөй же кулагы начар терминдерди көрүү кадимки көрүнүш, бирок Дүлөйлөр (чоң тамга менен) алардын маданиятына же анын бир бөлүгүнө карата колдонулат. Эгерде күмөн санасаңыз, жөн гана сылык түрдө сүйлөшүп жаткан адамыңыздан эмнени жактырарын сураңыз.
2 -кадам. Майыптыгы бар адам менен эч качан сүйлөшпөңүз
Алардын жөндөмдүүлүгүнө карабай, эч ким баладай мамиле кылууну же колдоо көрсөтүүнү каалабайт. Мүмкүнчүлүгү чектелген адам менен сүйлөшүп жатканыңызда, балага окшош лексиканы, үй жаныбарларынын аттарын же орточо сүйлөөчү үндү колдонбоңуз. Артка же башка таптоо сыяктуу патронаждык жаңсоолорду колдонбоңуз. Бул адаттар ден соолугунун мүмкүнчүлүгү чектелген адам сизди түшүнүүгө жөндөмдүү эмес деп ойлобогонуңузду жана аларды балага теңегениңизди билдирет. Кадимки сүйлөгөн үнүңүздү жана лексикаңызды колдонуңуз жана майыптыгы жок адам менен сүйлөшкөндөй, алар менен сүйлөшүңүз.
- Угуусу начар же таанып билүү мүмкүнчүлүгү чектелген адам үчүн сүйлөөңүздү жайлатуу туура болот. Ошол сыяктуу эле, угуу жөндөмү начар адамдар менен сизди угушу үчүн, орточо үндөн да катуу сүйлөө кабыл алынышы мүмкүн. Адатта, эгер сиз өтө тынч сүйлөсөңүз, кимдир бирөө сиз жөнүндө айтып берет. Ошондой эле сиз өтө тез сүйлөп жатасызбы же сиз жайыраак сүйлөөңүз керекпи же керек болсо такыраак сүйлөңүз деп айтууну сурансаңыз болот.
- Лексикаңызды эң негизги сөздөргө чейин азайтуу керек деп ойлобоңуз. Сизден тилиңизди жөнөкөйлөтүү үчүн бир гана жолу талап кылынышы мүмкүн, эгер сиз интеллектуалдык жактан катуу же баарлашуу кыйынчылыгы бар адам менен сүйлөшүп жатсаңыз. Сүйлөшүү өнөктөшүңүздү таң калтыруу жакшы мүнөздүү көрүнүшү күмөн, жана сиз айтып жаткан нерсени ээрчий албаган адам менен сүйлөшпөйт. Бирок, эгер шектенсеңиз, кокусунан сүйлөңүз жана алардын тилге болгон муктаждыгын сураңыз.
Кадам 3. Этикеткаларды же мазактоочу терминдерди колдонбоңуз, өзгөчө кокусунан
Энбелгилер жана кемсинтүүчү аттар ылайыктуу эмес жана майыптыгы бар адам менен сүйлөшүүдөн оолак болуу керек. Майыптыгы боюнча кимдир бирөөнү таануу же таарынткан белгини (мисалы, майып же майып) берүү зыян келтирүүчү да, сыйлабастык да. Ар дайым өзүңүздүн айтканыңызга этият болуңуз, керек болсо тилиңизди цензуралаңыз. Акылсыз, артта калуучу, майып, спастикалык, чымчык ж.б.у.с. Кимдир бирөөнүн атын же ролун эмес, майыптыгын аныктоодон сак болуңуз.
- Эгерде сиз мүмкүнчүлүгү чектелген адамды тааныштырсаңыз, анда сиз дагы майыптыкты киргизүүнүн кажети жок. Сиз "Бул менин дүлөй болгон Сюзан, менин кесиптешим" деп айтпастан "Бул менин кесиптешим Сюзан" деп айта аласыз.
- Эгерде сиз "Мен качышым керек!" Сыяктуу жалпы фразаны колдонсоңуз. майыптар арабасында отурган адамдан кечирим сурабаңыз. Мындай фразалар зыян келтирүүгө багытталган эмес жана кечирим сурап, сиз алардын майыптуулугу жөнүндө кабардар болосуз.
4 -кадам. Жардамчыга же котормочуга эмес, түз адамга сүйлөңүз
Мүмкүнчүлүгү чектелген бирөөнүн жардамчысы же котормочусу бар болсо, алар менен эч качан түз сүйлөшпөө керектиги көңүлдү чөгөрөт. Жанында турган кишиге караганда, майыптар арабасында отурган адам менен сүйлөшүңүз. Алардын денеси толук иштебей калышы мүмкүн, бирок бул алардын мээси иштебейт дегенди билдирбейт! Эгерде сиз медайымы бар же дүлөй жана сурдо котормочусу бар бирөө менен сүйлөшүп жатсаңыз, анда сиз дагы эле майып адам менен түз сүйлөшүшүңүз керек.
Адамдын дене угуу тили жок болсо да (мисалы, сизге караган аутист адам), алар сизди уга албайт деп ойлобоңуз. Алар менен сүйлөш
Кадам 5. Чыдамдуу болуңуз жана керек болсо суроолорду бериңиз
Сүйлөшүүнү тездетүү же ден соолугунун мүмкүнчүлүгү чектелген бирөөнүн сүйлөмдөрүн бүтүрүү азгырык болушу мүмкүн, бирок бул сыйлабастык болушу мүмкүн. Ар дайым аларга сүйлөөгө, ойлонууга же ылдамыраак кыймылдоону каалабастан, өз темптеринде сүйлөөгө жана иштөөгө уруксат бериңиз. Андан тышкары, эгер сиз бирөөнүн айтканын түшүнбөсөңүз, анткени алар өтө жай же өтө тез сүйлөп жатса, суроолорду берүүдөн тартынбаңыз. Эгер кимдир бирөөнүн айткандарын туура эмес угуп алсаңыз, уят жана зыян келтириши мүмкүн экенин билсеңиз, дайыма эки жолу текшериңиз.
- Тили начар бирөөнү түшүнүү өзгөчө кыйын болушу мүмкүн, андыктан аларды тезирээк сүйлөшүүгө шашпаңыз жана керек болсо кайталоону сураңыз.
- Кээ бир адамдар сүйлөөнү иштетүү же өз ойлорун оозеки сөздөргө айлантуу үчүн кошумча убакытты талап кылат (интеллектуалдык жөндөмүнө карабастан). Сүйлөшүүдө узак тыныгуулар болсо эч нерсе эмес.
Кадам 6. Адамдын майыптыгы жөнүндө суроодон коркпоңуз
Кызыккандыктан кимдир бирөөнүн майыптыгын сурап коюу туура эмес болушу мүмкүн, бирок эгер сиз бул жагдайды жеңилдетүүгө жардам берээрин сезсеңиз (эгер сиз көрүп турсаңыз, тепкичтин ордуна сиз менен лифтти алып кетүүнү каалаарын сураңыз). басууда кыйналышат), суроолорду берүү туура болот. Мүмкүнчүлүгү, алар майыптыгы жөнүндө өмүр бою кайра -кайра сурашкан жана муну бир нече сүйлөм менен кантип түшүндүрүүнү билишет. Эгерде майыптык кырсыктан улам келип чыккан болсо же адам бул маалыматты өтө жеке деп тапса, анда алар аны талкуулабоону туура көрүшөт деп жооп беришет.
Сиз алардын майыптыгы эмне экенин билсеңиз, алсыз болушу мүмкүн; билимди ойлогондон көрө сураган жакшы
7 -кадам. Кээ бир майыптар көрүнбөй турганын моюнга алыңыз
Мүмкүнчүлүгү чектелген жерде ишке жарамдуу унаа токтотуучу жай пайда болгон адамды көрсөңүз, аларга каршы чыкпаңыз жана майыптыгы жок деп айыптабаңыз; алар сиз көрө албаган майып болушу мүмкүн. Кээде "көрүнбөгөн майыптар" деп аталат, дароо көрүүгө мүмкүн болбогон майыптар дагы эле майыптар.
- Жакшы адат - баарына жылуу жана кылдат мамиле кылуу; бирөөнүн абалын карап туруп эле биле албайсың.
- Кээ бир майыптар күн сайын өзгөрүп турат: кечээ коляскага муктаж болгон адамга бүгүн таяк гана керек болушу мүмкүн. Бул алар жасалма же "жакшырып баратат" дегенди билдирбейт, болгону алар башкалар сыяктуу эле жакшы күндөрдү да, жаман күндөрдү да өткөрүшөт.
2дин 2 -бөлүгү: Тиешелүү түрдө өз ара аракеттенүү
Кадам 1. Өзүңүздү майып бирөөнүн ордуна коюңуз
Мүмкүнчүлүгү чектелген адамдар менен кантип өз ара аракеттенүү керек экенин түшүнүү оңой болушу мүмкүн, эгер сиз өзүңүз майып болуп жатканыңызды элестетсеңиз. Элдин сиз менен кантип сүйлөшүүсүн же аларга кандай мамиле кылышын каалаарыңызды ойлонуп көрүңүз. Кыязы, сизге азыркыдай мамиле кылгыңыз келген окшойт.
- Андыктан мүмкүнчүлүгү чектелгендер менен башкалар сыяктуу сүйлөшүүңүз керек. Сиздин жумуш ордуңузга жаңы келген башка бирөө сыяктуу мүмкүнчүлүгү чектелген жаңы кесиптешти кабыл алыңыз. Эч качан ден соолугунун мүмкүнчүлүгү чектелген бирөөнү тиктебеңиз, же башкалардын көңүлүн бурбаңыз.
- Майыптыкка көңүл бурбаңыз. Кимдир бирөөнүн майыптыгынын мүнөзүн түшүнүү маанилүү эмес. Аларга бирдей мамиле кылуу, алар менен башкалар сыяктуу сүйлөшүү жана жашооңузга жаңы адам киргенде кадимкидей иш кылуу маанилүү.
2 -кадам. Чыныгы жардамды сунуштаңыз
Кээ бирөөлөр майып бирөөнү таарынтып алуудан коркуп жардам берүүдөн тартынышат. Чынында эле, эгер сиз кимдир бирөө бир нерсе кыла албайт деген божомолдон улам жардам сунуштап жатсаңыз, анда сиздин сунушуңуз таарынычтуу болушу мүмкүн. Бирок, өтө аз адамдар чыныгы, конкреттүү жардам сунушуна таарынышат.
- Мүмкүнчүлүгү чектелген адамдардын көбү жардам суроодон тартынышат, бирок сунуш үчүн ыраазы болушу мүмкүн.
- Мисалы, майыптар коляскасын колдонгон досуңуз менен дүкөнгө барсаңыз, алар сумкаларын көтөрүп же майыптар коляскасына туташтырып жардамга муктажбы деп сурасаңыз болот. Досуна жардам берүү сунушу адатта таарынычтуу эмес.
- Эгерде сиз жардам берүүнүн конкреттүү жолун билбесеңиз, анда: "Мен азыр сизге жардам берүү үчүн эмне кыла алам?"
- Эч качан бирөөгө биринчи жардам сурабастан жардам бербеңиз; Мисалы, кимдир бирөөнүн майыптар коляскасын кармабаңыз жана аларды тик пандуска түртүп көрүңүз. Тескерисинче, аларга түрткү керекпи же жокпу деп сураңыз, алар рельефте жүрүүнү жеңилдетүү үчүн башка нерсе кыла аласызбы?
3 -кадам. Кызматтык жаныбарларга көңүл бурбоо
Кызматтык жаныбарлар татынакай жана жакшы үйрөтүлгөн болушу мүмкүн, бул аларды эркелетүү жана ойноо үчүн идеалдуу талапкерлер кылат. Бирок, алар майып адамга жардам берүү үчүн колдонулат жана жалпы милдеттерди аткаруу үчүн зарыл. Эгерде сиз уруксат сурабастан жаныбар менен ойногонго убакыт бөлсөңүз, анда сиз анын ээси үчүн аткарышы керек болгон маанилүү бир иштен алаксытып жаткандырсыз. Эгерде сиз кызматтык жаныбардын аракетин көрүп жатсаңыз, аны эркелетүү менен алаксытпаңыз. Эгерде жаныбар эч кандай тапшырмаларды аткарбаса, анда менчик ээсинен аны эркелетүүгө же ойноого уруксат сурасаңыз болот. Эсиңизде болсун, сиз четке кагылышы мүмкүн, бул учурда капаланбаңыз же көңүлүңүздү калтырбаңыз.
- Уруксатсыз малдын тамак -ашын же ар кандай түрүн бербеңиз.
- Кызматтык жаныбарды алагды кылууга аракет кылбаңыз, аны үй жаныбарларынын аттары деп атоо, эгер сиз аны үй жаныбарына тийгизбесеңиз да, тийбеңиз.
Кадам 4. Кимдир бирөөнүн майыптар коляскасы же жөө басуу аппараты менен ойноодон алыс болуңуз
Майыптар коляскасы эс алуу үчүн жакшы жердей сезилиши мүмкүн, бирок бул аны отурган кишиге ыңгайсыз же кыжырды келтириши мүмкүн. Эгер кимдир бирөөгө майыптар арабасын түртүп же жылдырып жардам берүүнү суранбасаңыз, аны эч качан тийбеңиз жана ойнобоңуз. Ушул эле кеңеш жөө баскандарга, скутерлерге, балдактарга же кимдир бирөө күнүмдүк жашоодо колдонушу мүмкүн болгон башка түзмөккө да тиешелүү. Эгер кимдир бирөөнүн майыптар арабасын жылдыруу зарылдыгын сезсеңиз, алгач уруксат сурап, анын жообун күтүшүңүз керек. Кимдир бирөөнүн майыптар коляскасы менен ойногонду сурабаңыз, анткени бул балалык суроо жана ал адам өзүн ыңгайсыз сезиши мүмкүн.
- Ден соолугунун мүмкүнчүлүктөрү чектелген жабдууларга денесинин узартылышы сыяктуу мамиле кылыңыз: сиз бирөөнүн колун кармап, кыймылдатып же ийинине таянууну чечпейсиз. Алардын жабдууларына карата да ушундай мамиле кылыңыз.
- Мүмкүнчүлүгү чектелген адамдарга жардам берүү үчүн колдонгон ар кандай шайман же түзүлүш, мисалы, кол котормочу же кычкылтек бакчасы, эгер сизге көрсөтмө берилбесе, эч качан тийбеш керек.
5 -кадам. Мүмкүнчүлүгү чектелген адамдардын көбү адаптацияланганын моюнга алыңыз
Кээ бир майыптар төрөлгөндө эле пайда болот, кээ бирлери өнүгүүнүн, кырсыктын же оорунун айынан кийинчерээк келет. Бирок майыптык өнүккөндө, көпчүлүк адамдар адаптациялоону жана өз алдынча кам көрүүнү үйрөнүшөт. Көпчүлүгү күнүмдүк жашоодо көз карандысыз, башкалардын жардамына муктаж эмес. Натыйжада, майып адам көп нерселерди жасай албайт деп ойлоо же дайыма алар үчүн бир нерсе кылууга аракет кылуу таарынычтуу же кыжырды келтирет. Эгер сиз көп убакытта жана балалык үн менен жардам берсеңиз, бул тажатма болушу мүмкүн. Киши кандай гана ишти болбосун өзү аткара алат деген божомол менен иштеңиз.
- Кийинчерээк өмүрүнүн аягында кырсыктын кесепетинен майып болуп калган адам өмүр бою майып болуп калган адамга караганда көбүрөөк жардамга муктаж болушу мүмкүн, бирок алар жардамга муктаж болгонго чейин алар сизден жардам сураганга чейин күтүшүңүз керек.
- Мүмкүнчүлүгү чектелген бирөөдөн белгилүү бир тапшырманы аткарууну сурануудан качпаңыз, анткени алар аны аткара албайт деп чочулайсыз.
- Эгерде сиз жардам сунуштасаңыз, анда сунушту чыныгы жана конкреттүү кылыңыз. Эгерде сиз адам бир нерсе кыла албайт деген божомол менен эмес, чыныгы боорукердиктен сунуштап жатсаңыз, анда таарынуу мүмкүнчүлүгүңүз аз.
Кадам 6. Жолго түшүүдөн алыс болуңуз
Жолдон алыс болуу менен физикалык мүмкүнчүлүгү чектелген адамдардын айланасында сылык болууга аракет кылыңыз. Кимдир бирөө майыптар арабасында чабыттоого аракет кылып жатканын көрсөңүз, капталга жылыңыз. Бутуңузду таяк же басуучу колдонгон адамдын жолунан жылдырыңыз. Эгер кимдир бирөө бутунда бекем жана туруктуу эмес экенин байкасаңыз, оозеки жардам бериңиз. Бирөөнүн жеке мейкиндигине кол салбаңыз, башка бирөөнүн жерине кол салбагандай. Бирок, кимдир бирөө сизден жардам сураса, аны берүүгө даяр болуңуз.
Эч кимдин жабдууларын же жаныбарын сурабай тийбегиле. Коляска же башка жардам жеке мейкиндик экенин унутпаңыз; бул адамдын бир бөлүгү. Сураныч, муну урматтаңыз
Кеңештер
- Кээ бирөөлөр жардам берүүдөн баш тартышы мүмкүн, бул эч нерсе эмес. Кээ бир адамдар жардамга муктаж болбошу мүмкүн, башкалары сиз жардамга муктаж экениңизди байкап, же алсыз көрүнгүңүз келбей уялышы мүмкүн. Алар мурда жардам берген башка адамдар менен жаман тажрыйбага ээ болушу мүмкүн. Муну жеке кабыл албаңыз; аларга жакшылык гана каалайм.
- Болжолдордон алыс болуңуз. Кимдир бирөөнүн жөндөмдүүлүгүнө же мүмкүнчүлүгүнө жараша ар кандай божомолдорду жасоо сабатсыздык, мисалы. Мүмкүнчүлүгү чектелген адамдар/шарттар эч качан эч нерсеге жетпейт/жумуш табат/мамиледе болот/үйлөнөт/балалуу болот ж.
- Тилекке каршы, кээ бир майыптар жана шарттар бейбаштыкка, кыянаттыкка, кылмыштуулукту жек көрүүгө, адилетсиз мамилеге жана басмырлоого ачык болушу мүмкүн. Ар кандай коркутуу, кыянаттык жана басмырлоо туура эмес, адилетсиз жана мыйзамсыз. Сиз жана башкалар коопсуз болууга, урматтоого, боорукердикке, чынчылдыкка, ар дайым адилеттүү жана кадыр -барктуу болууга укуктуусуз. Эч ким эч качан кордоого, кордоого, кылмышты жек көрүүгө, эч кандай адилетсиз мамилеге татыктуу эмес. Кыйынчылыкка кабылган бейбаштар, кыянаттык кылгандар сиз эмес.
- Кээ бир адамдар жардамчы түзмөктөрүн - таякчаларды, жөө баскандарды, майыптар коляскаларын ж. Кимдир бирөөнү жагымдуу жасалгаланган таякчага мактоо абдан жакшы. Кантсе да, алар камышты бир жагынан тандап алышкан, анткени алар жакшы көрүндү деп ойлошкон. Башкаларда бул функция жөнүндө. Кимдир бирөө чөйчөк кармагычты жана фонарикти алардын жөө баскычына бекитип койсо, балким, сиз ага комментарий берип же жакшылап карап көрүүнү суранбасаңыз керек; бул, албетте, алыстан карап тургандан да сылык.
- Кээде артка кадам таштап, нерсеге көз караш менен кароо керек болушу мүмкүн. Ошол бала ызыңдап, тынчтыгыңды бузуп жатабы? Туткасынан учуп кетүүдөн мурун, эмне үчүн экенин өзүңүздөн сураңыз. Өзүңүзгө суроо бериңиз, ал баланын кандай жашоо образы болушу мүмкүн жана алар кандай кыйынчылыктарга туш болушу мүмкүн. Ошондо көбүрөөк түшүнүү үчүн курмандык чалуу оңой болуп калышы мүмкүн.
- Ар кандай адамдар менен баарлашуу сиздин айланаңыздагы адамдарды ыңгайлуу кыла алат.
- Эгерде сиздин мектеп интеллектуалдык жактан жабыркаган балдарга жардам берүү программасын сунуштаса, мүмкүнчүлүктөн пайдаланыңыз! Бул абдан кызыктуу.
