Адашып калганда көңүл буруунун 3 жолу

Мазмуну:

Адашып калганда көңүл буруунун 3 жолу
Адашып калганда көңүл буруунун 3 жолу

Video: Адашып калганда көңүл буруунун 3 жолу

Video: Адашып калганда көңүл буруунун 3 жолу
Video: АЯЛДЫ КАНТИП КАНДЫРЫШ КЕРЕК КӨРГҮЛӨ! 2024, Апрель
Anonim

Адашып калуу көңүлдү чөгөрүп, ыңгайсыз абалга алып келиши мүмкүн, бул көбүнчө адамдардын баш тартууну, бурулуп кетүүнү жана акыры көңүлүн жоготууну каалайт. Жаңы нерселерди үйрөнүп жатканда башаламандык болушу мүмкүн, бирок класстагы башаламандыктан арылууга жана келечекте башаламандыкты болтурбоого жардам бере турган бир нече тактика бар.

Кадамдар

3 методу 1: Класстагы башаламандыкты артка жылдыруу

Адашып калганда көңүл буруңуз 1 -кадам
Адашып калганда көңүл буруңуз 1 -кадам

Кадам 1. Окуу программасын кайра текшерип, бир нерсени сагынып калдыңызбы

Эгерде сиз өзүңүздү класста тапсаңыз жана мугалимдин айткандарын аткара албасаңыз, анда сиз окуу программасында бир нерсени өткөрүп жибергендирсиз. Кокусунан бир нерсени өткөрүп жибербөөңүз үчүн ошол күнү дайындалган көрсөткүчтөрдү кайра текшериңиз. Ошондой эле, сиз туура эмес күн үчүн окуган болушуңуз мүмкүн. Эгер андай болсо, окуудан тез өтүү үчүн бир нече мүнөт бөлүңүз. Эмне болуп жаткандыгы жөнүндө жалпы түшүнүккө ээ болгондон кийин лекцияга кайтыңыз.

Сабактан кийин артка кайтып, тапшырманы жакшылап окуп чыгууну унутпаңыз

Адашып калганда көңүл буруңуз 2 -кадам
Адашып калганда көңүл буруңуз 2 -кадам

Кадам 2. Сизди эмне чаташтырып жатканын жазып алыңыз жана андан ары улантыңыз

Көп учурларда, мугалимиңиз бир сабак учурунда бир нече теманы камтыйт. Качан сиз бир теманы түшүнбөй, көңүл буруу кыйын болуп калганда, сизде болгон суроолорду жазып, кийинчерээк бул теманы кайра карап чыгуу үчүн өзүңүзгө эскертүү жазыңыз. Мугалим темаларды алмаштыргандан кийин, кайра класска секирип, ал жерден эмне болуп жатканын түшүнүүгө аракет кылсаңыз болот.

Мисалы, эгер сиз математика сабагында болсоңуз жана мугалим сизди адаштырган синус жөнүндө сүйлөп жатса, анда башаламандыкты жазып, бардык суроолоруңузду жазыңыз. Андан кийин, мугалим косинус жана тангенс жөнүндө сүйлөшүүгө өткөндө, бул жаңы темаларды түшүнүү үчүн аны кайра ошол жерге чогултууга аракет кылыңыз

Адашып калганда көңүл буруңуз 3 -кадам
Адашып калганда көңүл буруңуз 3 -кадам

Кадам 3. Класста табигый тыныгуу болсо, досуңузга суроолорду бериңиз

Эгерде сизди тез -тез чаташтыруучу класс бар болсо, анда алар материалды түшүнгөндөй көрүнгөн бирөөнүн жанына отурууга аракет кылыңыз. Класста тыныгуу болгондо, ал материалды сизге кыскача түшүндүрүп берүүсүн сураныңыз. Теңтуштарыңдын бири катары, алар муну мугалимден башкача түшүндүрө алышат.

Материалды экинчи жолу угуу да пайдалуу болушу мүмкүн

Метод 2 3: Көп сүйлөө

Адашып калганда көңүл буруңуз 4 -кадам
Адашып калганда көңүл буруңуз 4 -кадам

Кадам 1. Түшүнүшүңүз керек болгон сайын суроолорду бериңиз

Класста суроолорду берүү коркутуп -үркүтүүгө алып келсе да, бул сиздин көңүлүңүздү бурууга жана башыңызды айлантып жаткан материалды түшүнүүгө жардам берүүнүн эң жакшы жолу болушу мүмкүн. Суроолоруңузга жооп берүү мугалимиңиздин милдети экенин унутпаңыз, андыктан алар бир мүнөттүк тыныгууга жана түшүнүүгө жардам берүүгө кубанычта болушат.

Баш аламандык - бул үйрөнүүнүн бир бөлүгү, андыктан көп учурда, эгер сиз чаташып жатсаңыз, балким, башка бирөө да болуп калышы мүмкүн. Суроо берүү менен, балким, башка бирөөгө материалды жакшыраак түшүнүүгө жардам бересиз

Адашып калганда көңүл буруңуз 5 -кадам
Адашып калганда көңүл буруңуз 5 -кадам

Кадам 2. Көңүл бурууга жардам берүү үчүн топтук талкууга катышыңыз

Эгерде сиздин класста топтук талкууга мүмкүнчүлүктөр болсо, колдон келишинче катышыңыз. Бул сизди азыркы учур менен алек кылат, алаксыткан нерселерден алыс болууга жардам берет жана мугалимиңиз жана теңтуштарыңыз менен чаташып иштөөңүзгө мүмкүнчүлүк берет.

Адашып калганда көңүл буруңуз 6 -кадам
Адашып калганда көңүл буруңуз 6 -кадам

3-кадам. Сабактан кийин мугалимиңиз менен жекече жардам сураңыз

Кээ бир учурларда, сүйлөөдөн коркуу суроо берүүдөн сактап калышы мүмкүн, андыктан башаламан болуп, кээде көңүлүңүздү жоготуп коюшуңуз мүмкүн. Эгерде сизде сабакта сүйлөшүүдөн тынчсызданып жатсаңыз, мугалимиңиз менен сабактан тышкары сүйлөшүп көрүңүз жана сизди чаташтырган ойлорду тактоону сураңыз.

Сабак алдында мугалимиңиз менен сүйлөшүү сизге пайдалуу болушу мүмкүн жана сизге сабакта суроо берүүдөн тынчсызданып жатканыңызды билдириңиз. Сиздин мугалим класстын кээ бир чаташтыруучу бөлүктөрүн алдын ала көрө алат жана жакшыраак түшүндүрөт, же студенттерге чакан топтордо иштөө сыяктуу суроолорду берүү үчүн азыраак стресстик кырдаалдарды түзө алат

3 методу 3: Келечекте башаламандыкты алдын алуу

Адашып калганда көңүл буруңуз 7 -кадам
Адашып калганда көңүл буруңуз 7 -кадам

Кадам 1. Алаксыткан нерселерди алып салыңыз, ошондо сиз көңүл топтой аласыз

Адашып калганда көңүл бурууга жардам берүү үчүн жасай ала турган эң оңой нерселердин бири - бул фокустоого тоскоол болгон ар кандай алаксуулардан алыс болуу. Сабакта жүргөндө көңүлүңүздү алаксыткан нерселерди билип, көңүлүңүздү жоготууга аракет кылыңыз. Сизди алаксытып жаткан нерселерди аныктап алгандан кийин, аларды окуу мейкиндигинен алып салсаңыз болот жана колуңуздагы материалды түшүнүүгө жакшыраак көңүл бурсаңыз болот.

  • Алаксытуучу нерселер сиздин компьютериңиз же уюлдук телефонуңуз сыяктуу нерселерди камтышы мүмкүн. Андай болсо, колуңуз менен жазып алып, электроникаңызды үйүңүздө же сумкаңызда калтырып көрүңүз.
  • Эгерде сиз досуңуздун көңүлүңүздү жоготуп жатканын сезсеңиз, башка жерге отуруп көрүңүз же аларга көңүл буруу керектигин сылык түрдө түшүндүрүп, сабактан кийин алар менен сүйлөшүңүз.
Адашып калганда көңүл буруңуз 8 -кадам
Адашып калганда көңүл буруңуз 8 -кадам

Кадам 2. Сагынган нерселериңизди көрүү үчүн жазууларыңызды карап чыгыңыз

Эскертмелериңизди карап жатканда, сиз класстагы маалыматты түшүрүүгө аракет кылып жүргөнүңүздө көп нерселерди байкайсыз. Эскертмелериңизди карап чыгуу жана иштөө ошол күнү сизге эмнени үйрөткөнүңүздү жакшыраак түшүнүүгө жардам берет жана көп учурда сизди сабакта кийинки сабакты жакшыраак түшүнүүгө жардам берет.

  • Сабак бүткөндөн кийин бир нече сааттын ичинде жазууларыңызды карап чыгууга аракет кылыңыз. Ошентип, кээ бир маалыматтар жаңы бойдон калат, андыктан жазууга убактыңыз болбогон кээ бир нерселерди эстеп калышыңыз мүмкүн. Андан кийин жакшыраак түшүнүү үчүн бул маалыматты эскертүүлөрүңүзгө кошо аласыз.
  • Жазууңузду мугалимиңиз же досуңуз менен карап чыгуу пайдалуу болушу мүмкүн. Ошентип, эгерде сизде кандайдыр бир суроолор болсо, анда жазууларыңызда башаламандыктын булагын көрсөтө аласыз.
Адашып калганда көңүл буруңуз 9 -кадам
Адашып калганда көңүл буруңуз 9 -кадам

Кадам 3. Материал боюнча көбүрөөк түшүндүрмө алуу үчүн кошумча булактарды изилдеңиз

Эгерде мугалимиңиз лекцияларын интернетте жайгаштырса, окуу тизмесин сунуштаса же башка кошумча булактарды сунуштаса, буларды сабакка чейин жана андан кийин карап чыгыңыз. Бул сизди чаташтырган кээ бир материалдар аркылуу иштөөгө жардам берет. Келечекте башаламандыкты болтурбоого жардам бериши мүмкүн, аны алдыда келе жаткан материалды класста укканга чейин түшүндүрүп берүү.

Кеңештер

  • Жаман суроолор жок экенин унутпаңыз. Эгерде сизде бир нерсе түшүнүксүз болуп, суроолоруңуз болсо, мугалимден тактап сурашыңыз керек.
  • Көп уктоо, суусуз калуу жана туура тамактануу көңүл бурууга жана башаламандыкты жеңүүгө жардам берет.

Сунушталууда: