Дисграфия - бул адамдын уюшкандыкта жазуу жөндөмүнө чоң таасир этүүчү окуудагы майыптык. Бул туура эмес өлчөмдөгү тамгаларды, так интервалдарды жана нускамадан кийин да туура эмес жазууну камтышы мүмкүн. Эгерде сизге дисграфия диагнозу коюлган болсо, аны менен күрөшүүнү үйрөнүшүңүз керек. Өзүңүздүн же балаңыздын жашоосунда бул майыптык менен кантип күрөшүүнү үйрөнүңүз.
Кадамдар
3 методу 1: Студент катары дисграфия менен күрөшүү
Кадам 1. Өзүңүздү кабыл алыңыз
Сизде дисграфия бар экенин четке кагуу же бул боюнча кандайдыр бир майыптык сиз үчүн нерселерди начарлатат. Мүмкүнчүлүгүңүз бар экенин билиңиз, бирок аны сөзсүз түрдө терс нерсе деп ойлобоңуз. Өзүңүздү башкача, өзгөчө деп ойлоңуз. Кагаз жүзүндө өз оюңузду башкалар сыяктуу түшүнүктүү жана ырааттуу түрдө билдире албаганыңыз үчүн, сиз башка адамдардан жаман экениңизди билдирбейт.
Ден соолугунун мүмкүнчүлүктөрү чектелүү - бул сиз башкара турган нерсе эмес, андыктан аны ар кандай медициналык шарттар сыяктуу дарылоо пайдалуу. Симптомдор жөнүндө билиңиз жана терс өзүн өзү баалабай туруп, аларды чечүүнүн жолдорун табыңыз. Майыптыктын бул түрү интеллектке эч кандай тиешеси жок жана IQнын төмөндөшүнүн белгиси катары каралбашы керек
2 -кадам. Жазуу менен машыгыңыз
Күн сайын тамгаларды түзүүгө жана түшүнүктүү жазууга машыгыңыз. Бул кызыктай көрүнүшү мүмкүн, бирок дисграфия менен ооруган адамдар үчүн абдан пайдалуу. Сиз бир түндө тыкан, түшүнүктүү жаза албайсыз, анткени бул көп убакытты талап кылат, бирок сиз жетишиңиз мүмкүн.
- Жазуу практикасы булчуңдарды чыңдоого жана жалпы жазууну жакшыртууга жардам берет.
- Эске алыңыз, мисалы, терүү же диктант сыяктуу альтернативдүү ыкмаларды иштеп чыгуу тезирээк болушу мүмкүн.
Кадам 3. Терүү жөндөмүңүздү күчөтүңүз
Дисграфиялык адамдар үчүн терүү кол менен жазууга караганда бир топ жеңил иш. Мүмкүн болушунча тезирээк терүүнү үйрөнүңүз. Сиз муну үйдө өзүңүз үчүн жана мектепте колдоно аласыз, эгер турак -жай ала турган болсоңуз.
Кол менен жазуу керек болгон тапшырмалар үчүн да, сиз майыптыгыңызга жараша жумушуңузду терүүгө уруксат берүү үчүн турак жай сурай аласыз. Сиз акылга сыярлык турак жай алууга укуктуусуз
Кадам 4. Сиздин майда моторикаңыздын үстүндө иштеңиз
Дисграфия сөзсүз түрдө жазуу жөндөмүңүздү өзгөртпөйт; бул сиздин колуңуздун координациясына жана моторикаңызга өтө чоң таасирин тийгизет. Ал тургай, нерселерди иретке келтирүү жана эс тутумуңузга таасир этиши мүмкүн.
5 -кадам. Эл менен сүйлөш
Эгерде сиз дисграфия болуп жатканыңызды жаман сезсеңиз жана андай кылбаңыз-сезүүңүздү байланыш аркылуу билдириңиз. Бул маанайыңызды көтөрүүгө жардам берет жана өзүңүздү эч кимден эч айырмасы жоктой сезет.
- Өзгөчө дисграфиктер менен сүйлөшүңүз. Алар менен кантип күрөшүп жатканын сураңыз. Сиз пайдалуу бир нерсе таба аласыз!
- Башка адамдар менен упайларды текшериңиз. Эгерде сизди басмырлап жатам деп ойлосоңуз, анда башка адамдардан берилген тапшырмадан эмнени упай алганын сураңыз, эгер алар сиз эч нерсесин жоготпостон көп нерселерди кылса.
Метод 2 3: Дисграфия менен ооруган балага кам көрүү
Кадам 1. Дисграфиянын белгилерин жана симптомдорун таануу
Жалпысынан алганда, дисграфия адамдын кол жазмасын жана майда моторикасын начарлатат. Балаңыздын дисграфиясын аныктоого жардам бере турган ар кандай белгилер бар, ошондо сиз кесипкөй жардам ала аласыз. Дисграфиянын жалпы белгилерине төмөнкүлөр кирет:
- Мыйзамсыз курсив же басма кол жазмасы
- Кол жазмасындагы карама -каршылыктар, мисалы, чоң жана кичине тамга, басуунун жана курсивдин айкалышы, тамгалардын өлчөмү же формасы
- Адаттагыдан башкача кармоо жана/же колунун оорушу
- Жай же талыкпай көчүрүү же жазуу
- Кызык билек, дене же кагаздын жайгашуусу
- Бүтпөгөн же калыпталбаган тамгалар же калтырылган сөздөр
Кадам 2. Балаңызга дисграфияга профессионалдуу түрдө тест тапшырыңыз
Эгерде сиздин балаңызда кээ бир жалпы белгилер байкалса, анда дисграфияга текшерүүдөн өткөрүңүз. Тест сиздин балаңыз чындыгында бул абал менен күрөшүп жатканын тастыктай алат жана медициналык жардам көрсөтүүчүлөргө жана мугалимдерге кантип жардам берүү керектиги жөнүндө маалымат берет.
Дисграфия үчүн тестирлөө IQ тестин, билим берүү тесттерин, кол жазма үчүн физикалык булчуңдардын көзөмөлүн өлчөө үчүн тесттерди жана орфография, тамга аралыгы жана өлчөмүн текшерүү үчүн жазуу үлгүлөрүн түзүүнү камтыйт
3 -кадам. Дисграфияны кичинекей көйгөй деп ойлоодон алыс болуңуз
Дисграфия ар бир окуучуга мектепте өтө оор убакытты бериши мүмкүн. Бул кеңири таралган оору эмес, бирок бул аны көз жаздымда калтыруу керек дегенди билдирбейт.
4 -кадам. Дисграфия летаргия эмес экенин түшүнүңүз
Сиздин балаңыздын жазуулары толук эмес жана жалкоо болгондуктан эмес, башкалар сыяктуу жазуу жөндөмүнө ээ болбогондуктан гана жазылган.
Балага дисграфиянын кесепеттерин жеңүүгө жардам берүүнүн бир жолу - бул мектептен тапшырмаларды аткаруу үчүн компьютерди колдонуу үчүн клавиатура жана турак жайга жардам суроо
5 -кадам. Балаңызга эч нерсени мажбурлабаңыз
Аларга дем -күч бергиле, бирок аларды жазууну улантууга мажбур кылбагыла жана жазууну тез өздөштүрүшпөсө, аларды сөгүшпөгүлө. Муну өз темптерине жараша алышсын.
Дисграфия менен ооруган балдар физикалык булчуңдарды көзөмөлдөө көйгөйлөрүнөн жана мээсинин башкача иштешинен улам жазууда кыйынчылыктарга туш болушат. Башкаларга оңой боло турган нерселерди үйрөнүү үчүн аларга көбүрөөк практика жана убакыт талап кылынышы мүмкүн
Кадам 6. Балаңызга колдоо көрсөтүп, позитивдүү болуңуз
Кол жазманы жакшыртууга жумшалып жаткан аракетти ага жакшы сездириңиз. Балаңыздын мүмкүн болушунча аракет кылып жатканын көргөндө "Жакшы иш" же "Жакшы аракет" сыяктуу фразаларды колдонуп, балаңызды мактаңыз. Сиз ошондой эле балаңызга кол жазмасы менен жардам берүү үчүн үйдө бир нече стратегияларды киргизсеңиз болот. Буларга төмөнкүлөр кирет:
- Балага катты көрүүдөн көрө аны сезүүгө уруксат бериңиз. Аркасындагы катты издеңиз жана аны кагаз жүзүндө кайталай аларын көрүңүз.
- Пиццет же таякчалар сыяктуу жалпы тиричилик шаймандарын колдонуу аркылуу анын кысылышын жакшыртууга жардам бериңиз.
- Ал булчуңдардын күчүн жана координациясын жакшыртуу үчүн адекваттуу көнүгүүлөрдү аларын текшериңиз. Натыйжалуу иш-чараларга баскетбол атуу, арканга чыгуу, же тактай жана түртүү жасоо кирет.
- Балаңызга кагазга түшүрүүдөн мурун анын ойлорун жана ойлорун түзмөккө жазууну сунуштаңыз.
7 -кадам. Турак жай алуу
504 пландарды жана жекече билим берүү пландарын же IEPди издеңиз. Балким, булардын бирин алуу үчүн мектеп менен күрөшүүгө туура келет, андыктан муну кантип жасоону карап көрүңүз. Ар кандай адистердин баалоо жана консультациялык отчеттор түрүндө жетиштүү далилдерге ээ болушу балаңызга татыктуу турак жай алууга жардам берет.
3 методу 3: Дисграфия менен ооруган адамдарды коргоо
Кадам 1. Маалымдуулукту жогорулатууга жардам бериңиз
Өзүңүздүн же сүйүктүүңүздүн дисграфия менен болгон окуялары жөнүндө үнүңүздү көтөрүү бул абал жөнүндө сүйлөшүүнү баштаса болот. Эгерде бардыгы бул жөнүндө сүйлөшө башташса, анда бул абал мектептерде жана жумуш орундарында оңой эле таанылып, адамдар дисграфия менен ооругандарга кантип жакшыраак колдоо көрсөтүүнү үйрөнө алышат. Билгениңизди башкалар менен бөлүшүү көп нерсеге алып келет.
2 -кадам. Өзүңүздүн окуяңызды айтып бериңиз
Силер таптакыр нормалдуусуңар жана эч кандай жардамга муктаж эмессиңер деп айтууга аракет кыла турган адамдар болот. Алар туура болсо, бул макаланы окуп кереги жок. Жакшы маанайда болгондорду акырын оңдоңуз жана жаман дегендерге этият болуңуз. Алар сиздин жашооңуздагы негизги оппозициялык күч болот, сиз менен мамиле кылгысы келбеген адамдар менен бирге (жана алар да болот). Эмне керек экенин билип, аны ишке ашырыңыз. Мугалимдер сиз менен жекеме-жеке күрөшүү үчүн күн сайын, андан кийин жумасына бир жолу электрондук почта жана телефон аркылуу ата-энеңиз менен урушуу кыйыныраак болот.
3 -кадам. Шарты тууралуу билим алууну улантыңыз
Ден соолугунун мүмкүнчүлүктөрү чектелүү адамдар үчүн өзүңүздү же сүйүктүүңүздү дисграфиядан коргоо үчүн билим берүү жана жумуш орду боюнча укуктар жөнүндө көбүрөөк билүү үчүн бир аз убакыт бөлүңүз. Студенттер же кызматкерлер болгон балдар жана чоңдор үчүн көптөгөн ресурстар бар.
Кеңештер
- Эгерде сиз ата -эне болсоңуз, балаңыздын мугалимдери менен сүйлөшүп, аларга шартты түшүндүрүңүз. Балаңызга электрондук түзмөктү терүүгө уруксат берүү үчүн аларды ишендирүүгө аракет кылыңыз.
- Балаңыздын бутуна кирүүгө аракет кылыңыз, алардын сезимдерин түшүнүңүз.
- Тиешелүү жардам менен дисграфияңызга карабай ийгиликке жете алаарыңызды билиңиз.
- Мүмкүн болгондо кыскартыңыз. Бул керексиз сөздөрдүн баалуу окумдуулугун текке кетирүүдөн сактайт. Мисалы, "катуу чуркоо" деп жазыңыз. "Боб жалпысынан чуркоо оор иш деп табылган." Албетте, толук сүйлөмдөр керек болгондо муну жасабаңыз.
Эскертүүлөр
- Дисграфия түшүнүксүз жана көптөгөн мектептерде таанылган эмес.
- Сизге "жөн гана аракет кылыңыз" деп айткан адамдардан этият болуңуз. Көбү жакшы мааниге ээ жана жөн эле сабатсыз, бирок бул жүрүм -турум дагы эле кыйратуучу жана аны токтотуу керек. Аларды акырын оңдоп, жагдайыңызды түшүндүрүңүз жана/же башка булактарга шилтеме бериңиз.
- Силерге баары жакшы экенин айткан кишилерден этият болгула. Муну жакшы айткандардын саны аз. Көбүнчө, бул сизди турак жайга же жардамга муктаж эместигиңизди "моюнга алуу" үчүн алдоо үчүн жасалган аракет. Сизге турак жай жана/же жардам керек, же сиз муну окубайт элеңиз.
