Дислексияны кантип мыкты дарылоо керектигин билүү көңүлүңүздү чөгөрөт жана коркунучтуу болушу мүмкүн, сиз аны менен же сиз тааныган бирөө менен. Дислексияны айыктыра албаса да, аны чечүүнүн көптөгөн жолдору бар. Эгер сиз ата -эне болсоңуз, балаңыздын мугалими менен анын окуу стили жөнүндө сүйлөшүңүз. Сиз ошондой эле балаңызга үйдө жөндөмдүүлүктөрүн иштетүү жана колдоочу чөйрөнү түзүү аркылуу жардам бере аласыз. Кабатыр болбоңуз, мунун баарын өз алдынча жасоонун кажети жок. Сизди жана балаңызды колдоо үчүн ошол жерде боло турган адистер жана дарыгерлер бар. Эгерде сиз дислексия менен күрөшүүгө аракет кылган чоң киши же студент болсоңуз, анда сизге колдоо көрсөтүүнүн жолдору да бар.
Кадамдар
Метод 4: Мектепте жардам алуу
Кадам 1. Балаңыздын мугалими менен жекече билим берүү планын түзүү жөнүндө сүйлөшүңүз
IEP - бул сиздин балаңызга атайын билим берүү кызматтарын алуу жолу. Бул балаңыздын муктаждыктарын аныктайт жана мектеп аларды канааттандыруу үчүн кандай кадамдарды жасаарын сүрөттөйт. IEP дислексиясы бар балдар үчүн чынында эле пайдалуу болушу мүмкүн, андыктан баштоо үчүн баалоо процессине көңүл буруңуз.
- Сиздин өтүнүчтү колдоо үчүн документтерди чогултуу. Сизге тесттин упайлары жана медициналык жазуулар сыяктуу жазуулар керек болот.
- Директордон керектүү формаларды толтурууга жардам сураңыз. Сурооңузду тапшыргандан көп өтпөй сиз мектеп районунан жооп аласыз.
2 -кадам. Мугалимден формалдуу эмес колдоолор жөнүндө сураңыз
Балким сизди расмий IEP кызыктырбайт. Анын ордуна, сиз мугалим менен балаңыздын үйрөнүүсүнө жардам берүүнүн башка жолдору жөнүндө сүйлөшсөңүз болот. Расмий эмес колдоолордун мисалдары төмөнкүлөрдү камтыйт:
- Балага эң жакшы үйрөнгөн жерге отурууга уруксат берүү.
- Тапшырмаларды бүтүргөндөн кийин тез тыныгууга уруксат берүү (мисалы, суу фонтанына баруу).
- Сыноолорго жана тапшырмаларга кошумча убакыт берүү.
- Окуучу менен дайыма көз байланышта болуу.
Кадам 3. Балаңыздын мугалими менен үзгүлтүксүз байланышта болуңуз
Балаңыздын муктаждыктары канааттандырылганына ынануу менен анын жактоочусу болуңуз. Иштин кандай жүрүп жатканын көрүү үчүн мугалим менен тез -тез байланышып туруңуз. Сиз жолугушууларды пландаштырсаңыз болот, же бетме-бет жолугушууга, же электрондук почта же телефон аркылуу байланышууга.
- Сиз мындай нерселерди айта аласыз: “Салли окуу убагында кандай? Анын көңүлү азыраак окшойт? »
- Сылык болууну унутпаңыз. Мугалимге өз ишин кантип жасоону айтууга аракет кылбаңыз.
4 -кадам. Мугалимден сабакты лентага жаздырууну сураныңыз
Балаңыз маалыматты сактоого аракет кылып жатканда ар кандай сезимди колдонуу пайдалуу болушу мүмкүн. Эгерде сизде сабактын тасмасы бар болсо, анда балаңыз аны үйүндө уга алат. Алар угуп жатканда айтылып жаткан сөздөрдүн тамгаларына көз салып турсун. Көзү менен кулагын колдонуу аларга маалыматты иштетүүгө жардам берет.
Кадам 5. Балаңыздын күн сайын окуу жана жазуу үчүн убактысы бар экенин тактаңыз
Бул балаңызга ар кандай форматта жазууга машыгууга жардам берет. Мектепте, бул электрондук кат жөнөтүү, журналга жазуу же чоң дубал календарына жазууну камтышы мүмкүн. Сиз мектепте жазууну балаңыз менен үйдө жазуу менен толуктай аласыз.
Кадам 6. Балаңыз үчүн өзүнчө окуу жайын сураңыз
Балким, мектеп күнүндө студенттер өз алдынча иштеген учурлар болот. Мугалим менен сүйлөшүп, балаңызга тынч жерде иштөөгө уруксат бериңиз. Изилдөө каррели балаңыздын көңүлүн топтоого идеалдуу мейкиндик болмок.
Окуу учурунда кулакчын тагынса болорун сураңыз. Бул ызы -чууну бөгөп, көңүл бурууга мүмкүндүк берет
Кадам 7. Иш барактарын колдонуу жөнүндө мугалим менен сүйлөшүңүз
Мугалим дислекси бар окуучулар үчүн жакшы иштей турган онлайн баракчаларына кире алгыдай болушу керек. Сөз табышмактарын колдонгон иш барактары өзгөчө пайдалуу. Мугалимден алар кроссворд жана сөз издөө сыяктуу табышмактарды камтыган иш барактарын колдонууга аракет кылышын сураңыз.
Бул барактарды балаңыз менен үйдө да сынап көрсөңүз болот
Кадам 8. Мугалимден класстын ичинде көркөм сөздү колдонууну сураныңыз
Сөз искусствосу - бул сиздин балаңызга сөздөрдү кызыктуу кылуу үчүн алардын фантазиясын колдонууга мүмкүнчүлүк берген чыгармачылык иш. Мисалы, сиздин бала жылтырак, маркер жана курулуш кагазын колдонуп сөздөрдү жасай алат. Бул студенттерге визуалдык ассоциацияны колдонуу менен орфографияны сактоого жардам берет.
4 -метод 2: Балаңызга үйдө жардам берүү
Кадам 1. Көйгөйдөн шектенсеңиз, көйгөйдү чечиңиз
Эрте кийлигишүү - дислексияны дарылоонун эң жакшы жолдорунун бири. Эгерде сиздин балаңызга бала бакчада же биринчи класста диагноз коюлса, алар жалпысынан окуу көндүмдөрүн улуу куракта диагноз коюлган балдарга караганда эффективдүү үйрөнө алышат. Эгер балаңызда төмөнкү маселелердин бири бар экенин байкасаңыз, дарыгериңиз менен сүйлөшүңүз:
- Кеч жашында сүйлөй баштайт.
- Жаңы сөздөрдү үйрөнүүдө кыйынчылыктар болуп жатат.
- Түстөрдүн же формалардын аттарын эстөө кыйын.
- Ошол курактык деңгээлде эмне күтүлүп жатканын төмөндө окуу.
- Окугандарын түшүнүү кыйын.
2 -кадам. Балаңызга 6 айынан баштап үн чыгарып окуңуз
Балдар эрте окуу менен таанышса, тил көндүмдөрүн оңой өнүктүрө алышат. Баштоо эч качан эрте эмес. Жөн гана алар 6 айлык болгондо окуп жатканыңызды текшериңиз.
Чоңураак бала менен бирге жазылган китептерди чогуу угууга аракет кылыңыз. Андан кийин барактагы сөздөрдү чогуу окуңуз
3 -кадам. Балаңызды китеп окууга үндөңүз
Балаңыз канчалык көп окуса, ал ошончолук жөндөмдүү болот. Окууну балаңызга жагымдуу кылуунун жолдорун издеңиз. Бул аларга көбүрөөк убакыт бөлүүнү каалайт.
- Кичинекей балдар үчүн, алардын жүрүшүн көзөмөлдөө үчүн кызыктуу диаграмма түзсөңүз болот. Алар бир бөлүмдү же китепти бүтүргөн сайын стикер чаптаңыз.
- Чоңураак балдар үчүн, алардын кызыкчылыктарына жооп берген китептерди тандоого уруксат бериңиз. Эгерде сиздин ортоңку класстын окуучусу Гарри Поттердин кинолорун жакшы көрсө, аларга китептерди сатып алыңыз.
Кадам 4. Балаңызга атайын окуу мейкиндигин жана окуу графигин бериңиз
Эгерде балаңыздын жакшы окуй турган жери болсо, анда бул анын көңүлүн топтоого жардам берет. Алар үчүн үйүңүздүн бир бөлүгүн бөлүп коюңуз, мисалы, уктоочу бөлмөсүндөгү стол же ордундагы жайлуу окуу бурчу. График ошондой эле алардын жолдо калышына жардам берет. Сиз окуу же үй тапшырмасы үчүн күн сайын кечки тамактан бир саат бөлүп койсоңуз болот.
Кадам 5. Окуу жөндөмүн жакшыртуу үчүн электрондук оюндарды колдонуңуз
Технологияны колдон! Жаңы көндүмдөрдү үйрөнүүнү сиздин балаңыз үчүн абдан кызыктуу кыла турган көптөгөн колдонмолор жана веб -сайттар бар. Сиз балаңызга Достору менен Сөздөрдү, Жоопторду Издөөнү же Баканын Рифмашинасын сынап көрүңүз. Балаңыздын жашына ылайыктуу оюндарды табуу үчүн тез интернеттен издеңиз.
Видео оюндар окуу жөндөмүн жогорулатуу үчүн акылга дем бериши мүмкүн. Ошол оюн контроллерлерин алып кетүүгө шашылбаңыз
Кадам 6. Чуркап жүргөндө алфавит оюнун ойногула
Бул жөнөкөй оюн балдарга чыныгы дүйнө объектилерине сөздөрдү туташтырууга жардам берүүнүн эң сонун жолу. Балаңызга белгилүү бир тамга менен башталган сөздөрдү же объекттерди издеңиз. Сиз буюмдарды издеп жатканда A-Zден тарта аласыз.
Мисалы, "В" банандар болушу мүмкүн, эгер сиз дүкөндө болсоңуз
Кадам 7. Дал келген оюнду ойноо
Сиз жөнөкөй карталарды колдонуу менен ар кандай оюндарды түзө аласыз. Мисалы, сиз карттардын бир тобуна сөздөрдү жазсаңыз болот, андан кийин үнсүз тыбыштарды башка топтомго жазсаңыз болот. Аларды жайып, балаңызга аларды дал келтирүү менен көңүл ачыңыз.
- Сиз бош карталарга сөздөрдү жазуу менен бул карталарды өтө жөнөкөй сактай аласыз.
- Сиз аларды тыкан сүрөттөр жана кызыктуу түстөр менен джаз кыла аласыз.
Кадам 8. Ата -энелердин колдоо тобуна кошулуңуз
Эгер сиз дислексиялуу баланы тарбиялап жатсаңыз, сиз чоң кысымга дуушар болушуңуз мүмкүн, анткени алар кошумча колдоо жана ресурстарды талап кылат. Сен жалгыз эмессин! Сиздин аймакта кандайдыр бир колдоо топтору бар -жогун билүү үчүн дарыгериңиз менен текшериңиз. Бул топтор эмоционалдуу колдоо көрсөтө алышат, ошондой эле пайдалуу маалымат.
4 -метод 3: Адистен жардам суроо
Кадам 1. Балаңызга китеп окуу боюнча адисти табыңыз
Окуу адистери - окуу менен күрөшүп жаткан студенттерге жардам берүү боюнча атайын даярдыктан өткөн мугалимдер. Эгерде сиздин мектепте окуу боюнча адис болсо, балаңыз менен дайыма иштешин сураныңыз. Эгерде сиздин мектепте адис жок болсо, аны өзүңүз издесеңиз болот.
Жеке репетитор үчүн жамааттардын кулактандыруу такталарында жарнактаңыз. Окуу боюнча адисти издеп жатканыңызды белгилеңиз
2-кадам. Балаңызды логопедге (SLP) алып барыңыз
SLP балаңызга түшүнүү жана баарлашуу сыяктуу көптөгөн маселелерде жардам бере алат. Сиз дарыгериңизден дислексияга адистешкен SLPге жолдомо алсаңыз болот. Алар сиздин конкреттүү көйгөйлөрүңүздү чечүү үчүн сиздин балаңыз менен жекече иштешет.
3 -кадам. Жеке мугалимди жалдаңыз
Мектебиңиздеги кызматкерлерден дислексический окуучулар менен иштөө тажрыйбасы мол тарбиячыны сунуштоону сураңыз. Сиз көп тилдүү билим берүү тажрыйбасы бар бирөөнү тапкыңыз келет (MSLE). Мугалим так максаттарды коюп, сизге дайыма жаңыртууларды берип турушу керек.
- Окуучулар адатта репетиторлуктан 2 же 3 -класстан баштап пайдалана алышат.
- Сабактын графигин жумасына 2-3 жолу 1 сааттан коюуга аракет кылыңыз.
Метод 4 4: Кош диагноздор менен күрөшүү
Кадам 1. Тынчсыздануу жана депрессия үчүн когнитивдүү жүрүм -турумдук терапияны карап көрүңүз
Башка маселелер көбүнчө дислексия менен коштолот. Эң кеңири таралган диагноздордун экөө-тынчсыздануу жана депрессия. Эгерде балаңыз кыйналып жатса, терапевтке кайрылыңыз. Когнитивдик жүрүм -турумдук терапия негизинен сүйлөө терапиясы. Сиздин бала сезимдери жөнүндө айтып тынчсыздануу жана депрессия менен күрөшүүгө үйрөнө алабыз
Терапевт балаңызга терс ойлорду жок кылууга үйрөтүшү мүмкүн. Мисалы, эгер сиздин балаңыз: "Мен өзүмдү келесоо сезем", - десе, терапевт аларга: "Мен эң жакшы үйрөнүү үчүн абдан аракет кылып жатам" деп өзгөртө алат
Кадам 2. ADHD үчүн жүрүм -турум терапиясын колдонуп көрүңүз
ADHD дагы бир жалпы диагноз. Жүрүм -турум терапиясы балаңызга терс жүрүм -турумду оң нерселер менен алмаштырууга жардам берет. Дарыгерден дислексия менен ооруган балдар менен иштөө тажрыйбасы бар терапевт сунуштоону сураңыз.
Терапевт жүрүм -турумдагы оң өзгөрүүлөрдү моюнга алуу үчүн сыйлык системасын түзүүгө жардам бериши мүмкүн. Бул прогресс диаграммасын же кошумча экран убактысын камтыйт
3 -кадам. Дары -дармек жөнүндө сураңыз
Сиздин бала тынчсыздануу, депрессия же ADHD үчүн дары -дармектерди колдонушу мүмкүн. ADHD дарылары, мисалы, балаңыздын мээсине мээнин башка бөлүктөрү менен эффективдүү баарлашууга жардам берет. Балаңыздын дарыгери менен дарынын туура же туура эместиги жөнүндө сүйлөшүңүз.
Догдуруңуз сунуштаган дары -дармектердин жалпы терс таасирлери жөнүндө кабардар болуңуз, алар кыжырданууну, уктай албай калууну жана тынчсызданууну күчөтүшү мүмкүн
Кеңештер
- Дарыгерден адиске сунуштама сурап көрүңүз.
- Дислексия менен күрөшүп жаткан башкаларга колдоо жана дем берүү.
